احتفلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع شركائها، من بينهم منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) وبدعم من السفارة البريطانية فى القاهرة، اليوم الخميس، بالانتهاء من عمل ثلاثة مراجع استراتيجية رئيسية فى مجال التعليم الدامج هي: “أطر برامج ومناهج ذوي الإعاقة الفكرية لمرحلة رياض الأطفال ومرحلة التعليم الابتدائي حتى الصف الثالث الابتدائي، ودليل موجهات إعداد المواد التعليمية (الورقية والرقمية) للطلاب ذوي الإعاقات الحسية، ودليل معلم الدمج للصفوف الثلاثة الأولي من المرحلة الابتدائية” والتي تم وضعها في ضوء نظام التعليم الجديد.
وجاء ذلك بحضور الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والسير جيفري آدمز، السفير البريطاني في مصر، والسيد برونو مايس، ممثل يونيسف في مصر، وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومنظمة يونيسيف، وعدد من كبار المسؤولين الحكوميين والأكاديميين والمجتمع المدني.
وقال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة اتخذت عددًا من الإجراءات لدعم أبنائها من ذوى الاحتياجات الخاصة، شملت تدريب معلمى مدارس التربية الخاصة ومعلمى المدارس الدامجة بالتعليم العام والفنى وإقامة العديد من البطولات والمسابقات المحلية والجمهورية وافتتاح فصول مزدوجى ومتعددى الإعاقة لأول مرة فى مصر.
الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
واكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: على أن الطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة لديهم قدرات خاصة جدا ومش ممكن ننساهم أثناء بناء نظام التعليم الجديد، وكل طفل سيحصل على تعليم جيد وهناك اهتمام ملحوظ بالطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة وفريق العمل المسئول عن طلاب ذوى الاحتياجات الخاصة يبذل جهد كبير”.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بأن مركز ريادة تأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة بالعاشر من رمضان بعد المركز الأول على مستوى الوطن العربى من حيث المساحة والخدمات المقدمة ويرعى الطلاب، قائلا: “لازم نعلم الطلاب الأصحاء ازاى يتعاملوا مع زملائهم من ذوى الاحتياجات الخاصة وايضا نظرة المجتمع بشكل عام، لافتا إلى أن الوزارة بدأت الموجه الأولى من التطوير خلال الفترة الماضية.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه تم الاتفاق مع وزارة التضامن لعمل مناهج جديدة للطلاب فى الروضة، وطلابنا من ذوى الاحتياجات الخاصة لهم كامل الحقوق، مشيرا إلى أنه سيتم تطبيق نظام التعليم الجديد على طلاب ذوى الاحتياجات الخاصة بدءا من العام الدراسى 2020،02021، حيث يتم إعداد المناهج وتأهيل المعلمين.
وشدد الوزير إلى أن هناك دعم كبير من القيادة السياسية لنظام التعليم الجديد، وهناك فريق كبير من كافة المؤسسات أدى إلى خروج المناهج والمنظومة الجديدة، مشددا على أنه لاول مرة سيتم تدريس لغة الإشارة لجميع طلاب مدارس مصر فى نظام التعليم الجديد لكيفية التعامل مع زملائهم.