عقبت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، داليا الحزاوي، علي مداخلة وزير التربية والتعليم أمس في برنامح الحكاية.
وقالت ’’داليا الحزاوي’’ أن الوزير يري أن اولياء الامور الثانوية العامة مشغولين في السؤال عن هل الامتحانات الكترونية أم بابل شيت أم بوكليت وايضا هل نوعية الاسئلة ستكون مقتصرة علي اختيار من متعدد ام هناك اسئلة مقالية وبيطلبوا تحديد عدد الاسئلة وشكل الامتحان وهذا جدل غير مبرر لابد للطالب ان يكون جاهز لكل نوعيات الاسئلة و ان اداة الامتحان مش هتفرق مع الطالب.
واستكملت’’الحزاوي’’ أن سبب اعتراض ولي الامر من تطبيق الاسئلة المقالية ان ذلك لم يتم اقراره في بداية العام الدراسي كما انه لا يوجد مصادر للاسئلة المقالية سواء المصادر التي وفرتها الوزارة او حتي الكتب الخارجية و بالرغم من اهمية الاسئلة المقالية في قياس مهارات معينة ولكن هذه الدفعة من اعدادية لم تمسك قلم للكتابة فكيف تستطيع حل الاسئلة المقالية التي تعتمد علي الكتابة والتعبير لتوصيل المعلومة كما انها تعتمد علي حفظ بعض الاجزاء اما في نظام الاختبار من متعدد يعتمد في المقام الاول علي الفهم والاستنتاج.
وتابعت : أن طالب الثانوية مثل العربية التي تسير بسرعة كبيرة وفجأة وجدت مطب رغم اهمية وجود المطب بس العربية هتتقلب لان ما فيش لوحة ارشادية بوجود مطب ويجب علي الطالب يكون علي علم منذ بداية العام فاللغة الانجليزية مثلا سؤال الترجمة اصبح شكله مختلف تماما عن الطريقة التقليدية القديمة وكذلك اللغة العربية فالقصة السؤال فيها أصبح بطريقة مختلفة موازنة بين المواقف أما عن وسيلة اداء الامتحان الوسيلة تفرق في الثانوية العامة علشان هي سنة تحديد مصير ولا تحتمل اي اخطاء وقلق نفسي فالوسيلة الاكثر امان هي اللي ولي الامر يرحب بها خصوصا ما فيش قدام عينه نجاح للتجربة علي سنة اولي وتانية ثانوي حتى العام الماضى لم يتم التطبيق الالكتروني فربما يتم تطبيقه علي اولي و تانية ثانوي ولما يكون نسبة النجاح ١٠٠٪ يتم تعميمها علي المرحلة المصيرية لان الطالب حتي لو تم تعويضه عن الوقت الضائع لتصليح أي مشكلة تقنية مين هيعوضه علي القلق والتوتر اللي هيكون فيه خصوصا أن الامتحان المصيري يحتاج لطالب هادي الاعصاب لان الاسئلة تحتاج لتفكير عميق وعدد الاسئلة كثير عن الوقت ولابد من توفير الامان أثناء الامتحانات.
والجدير بالذكر أن : الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قدعبر عن استيائه الشديد من انشغال طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور بسؤال “هل امتحانات الثانوية العامة 2022 سيكون بها اسئلة مقالية أم لا؟ ”.
وقال وزير التربية والتعليم: “أنا لو طالب اتكسف اسأل السؤال ده، لأن ببساطة التعليم مش كدة خالص”.
وأضاف وزير التربية والتعليم: “من المفروض أن يذاكر طلاب الثانوية العامة 2022 جميع أنواع الأسئلة، ويدخلوا الامتحان فاهمين المقررات واللي يجي لهم يحلوه مش اكتر من كدة”.
وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن مفاجأة صادمة، قائلا: تلقينا استغاثات من استاذة وقيادات جامعية يؤكدون لنا أن إلغاء الاسئلة المقالية من امتحانات المرحلة الثانوية تسبب في دخول طلاب الثانوية العامة للجامعة “ما بيعرفوش يكتبوا”، مشددا على أن الطلاب لابد أن يهتموا بجميع أنواع الأسئلة وجميع أشكال التقييم.
وقال وزير التربية والتعليم موجها رسالة لـ طلاب الثانوية العامة 2022 : “السؤال اللي يجي لكم حلوه مش لازم الوزارة تقول لكم شكل الامتحان ايه ولا عدد الأسئلة كام ولا كل امتحان عليه كام، ده ما بيحصلش في أي دولة في العالم”.
وقال وزير التربية والتعليم: اسئلة امتحانات الثانوية العامة 2022 ستكون هي نفس الشكل المطور لـ الأسئلة التي يراها طلاب مرحلة الثانوية العامة منذان كانوا في الصف الاول الثانوي في عام 2018.
واستطرد وزير التربية والتعليم: الجدل كله ان الناس شاغلين نفسهم بهل امتحانات الثانوية العامة 2022 ستكون ورقية ام إلكترونية وبالبابل شيت ام بالبوكليت، ونحن نؤكد أنه سواء كان الامتحان ورقي والكتروني وبوكليت “ده مش هايفرق عند الطالب مادام أسلوب الاسئلة المطور واحد”.
وشدد وزير التربية والتعليم على أنه سيتم الاعلان عن كافة تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2022 في آخر الشهر الجاري .