قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم إن الطلاب يستخدمون ذكاءهم بشكل خاطئ خلال برمجة الدخول على تابلت الوزارة .
واضاف خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “مساء dmc” الذي تقدمه الإعلامية إيمان الحصري على شاشة “dmc” قائلا : “إحنا بنستخدم الذكاء في الحاجة الغلط، إحنا في الوزارة المفروض نسأل عن الامتحانات وتقديم خدمة جيدة، وإن المنظومة تشتغل، لكن القضايا الأخلاقية والمفاهيم يشترك فيها الأهل والإعلام”.
وأضاف أن الوزارة دورها تعليمي فقط ولا تقوم بدور الشرطة على الطلاب، “لأن الطالب هيعمل كدا معانا ومن غيرنا، واللي بيعمل كدا مش هيتعلم ومش هنقدر نجبره على التعلم”، مشيرا إلى أن الإعلام يجب أن يسلط الضوء على من يرغب في التعلم وليس الفئة غير الراغبة.
واضح أن أساس التعلم ليس البنية التحتية ولكن الأساس هو نوع الأسئلة التي تطرح على الطالب، “وهل الولاد اكتسبوا مهارات الفهم، ودا هيبان من تصحيح الامتحان ونجاح المفهومة إن متوسط الأولاد يزيد عن اللي حققوه الامتحان اللي فات، وبقول للأهالي متسألوش ابنكم جاب كام لكن اسألوا درجاته ارتفعت ولا لأ ولو ارتفعت فإحنا شغالين صح”.