ناقش مجلس الشيوخ، اليوم، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سبل النهوض بالعملية التعليمية من خلال الرد على عدة طلبات مناقشة عامة.
وجاءت أبرز تصريحات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم، خلال الجلسة العامة بـ الشيوخ كالتالي:
تصريحات وزير التعليم أمام الشيوخ
- 87،3% نسبة الحضور في المدرسة ونسبة الغياب تكون في الصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي.
- حضور الطلاب للمدرسة يجب أن يكون من خلال محتوى جاذب
- تم الاعتماد على الأنشطة مثل الرياضة والموسيقى في المدارس
- عودة أعمال السنة لتحفيز الطلاب علي المدارس
- الاعتماد على امتحانين يحصل الطالب على النتيجة الأعلى فيهم
- زمان لو اشتكيت لأبويا إن المدرس ضربني كان بيكمل عليا، لكن الوضع دلوقتي اختلف
- اختزلنا التعليم في اختبار معرفي فقط نستهدف معلمين كفء في توجيه التلاميذ
- تطبيق النظم الحديثة للتعليم، يجعل الطالب لا يحتاج إلى امتحان الشهر
- لأول مرة ولي الأمر يشارك في تقييم نجله، لاسيما فيما يتعلق بالقيم السلوكية.
- لازم تنشغل مع كليات التربية، في إعداد معلمين “كوتش” لعمليه التعلم
- المدرسة هي المكان الحقيقي للتعليم والتعلم، لو قامت بدورها لن يلجأ أحد إلى السناتر والدروس الخصوصية.
- اللغة الفرنسية ستكون لغة ثانية فى المرحلة الإعدادية
- عمرى ما قولت أشجع الدروس الخصوصية
- مشروع قانون لمنح رخصة مزاولة مهنة للمعلم
- تعديلات كبرى فى مناهج رابعة وخامسة ابتدائي دون الأضرار بالطالب أو التعليم
- اختزلنا التعليم فى شهادة والشهادة مش هتأهله لأى حاجه
- بعض الدول الكبري فى الصناعة طلبت عمالة من خريجى المدارس الفنية التكنولوجيا
- الوزارة لجأت إلى المدارس الفنية التكنولوجية بمشاركة أصحاب العمل
- هناك خطوات جيدة فى ملف تدريب المعلمين
- الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة انتهى من اختبار مميكن اجتازه 27 ألف معلم
- نسبة كبيرة حوامل من الإناث أعين وأتعامل ازاى بعد كده
- مادام المعلم نجح في امتحان التنظيم والإدارة احتفظ بحقه في التعيين ممكن ألحقه بالعمل في الدورة الحالية أو الدورة اللاحقة لكن حقه يحتفظ به”.
