كتبت- نورا حسن

يبحث الكثير عن أخبار الثانوية العامة، لذلك يقدم لكم موقع أوان مصر، توقيت اعلان جدول امتحانات الثانوية العامة 2021، وذلك لأن طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور يثيرهم القلق من الامتحانات حيث أن هذا العام يختلف عن السنوات السابقة، وسوف يتم عقد الامتحان إلكترونيا عن طريق التابلت، ويتسائل الكثير عن نظام الامتحان وموعده، وقد تضع وزارة التربية والتعليم خطة لامتحانات الثانوية العامة، كما أنها تقوم بتوفير كل الاجراءات الاحترازية لمنع تفشي فيروس كورونا، وقد أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم عن الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة 2021، بشكلها الجديد.

توقيت اعلان جدول امتحانات الثانوية العامة 2021

تشير محركات البحث جوجل إلي بحث الكثير من الطلاب عن موعد إمتحانات الثانوية العامة حيث يشغل بالهم وذلك لإختلافه عن السنوات الماضية، وقد أعلن الوزير طارق شوقي، عن موعد عقد إمتحانات الثانوية العامة، على أن تنطلق في نهاية العام الدراسي الجاري 2020- 2021، وهو يوم السبت الموافق 19 يونيو 2021، وقد أكد شوقي أن هذا التوقيت غير قابل للتغير، كما حددت الوزارة موعد إمتحانات النقل لنصف العام سوف تبدأ في 23 يناير المقبل وتستمر حتي 6 فبراير لتبدأ اجازة نصف العام والتي من المقرر أن تستمر حوالي إسبوعين ثم تستأنف الدراسة مرة آخري في 18 فبراير 2021.

جدول امتحانات الثانوية العامة 2021

وضع جدول امتحانات للثانوية من المتوقع أن يوضع خلال الفترات القادمة حيث يعقد الكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إجتماع مع رضا حجازى نائب الوزير لشئون المعلمين والمشرف على قطاع الاتحادات الطلابية، خلال الفترة القادمة لوضع خطة مبدئية لإمتحانات الثانوية العامة 2021، والاستقرار عليها ووضع جدول على غرارها سوف يتم في شكله النهائي، وترتيب المواد سوف يكون في نهاية شهر مارس أو أوائل شهر إبريل، وذلك عقب انتهاء انتخابات الاتحادات الطلابية وتشكيل مكتبه التنفيذي، حيث تكلف باستطلاع رآي الطلاب حول مواعيد اﻻمتحانات.

امتحانات الثانوية العامة 2021

أوضحت الوزارة أنه قد تم تحديد عقد الامتحانات للثانوية العامة وذلك في 19 يونيو 2021، أما جدول الامتحانات فقد يتم خلال الاشهر القادمة، كما أن الوزارة تستعد لمواجهة الظروف التي تمر بها البلاد من انتشار لفيروس كورونا المستجد، كما أعلنت عن شكل الامتحان والذي يكون عن طريق التابلت ويكون نظام التقييم بالنظام المعدل، حيث يكون الامتحان على نفس مستوى الصعوبة وليس موحد في شكل الاسئلة، وذلك لقياس مستويات الفهم والتحصيل وايضاً للتعامل مع ظاهرة الغش.

إقرأ ايضاً:
وزير التربية والتعليم يلتقي الخبراء اليابانيين لمناقشة التقارير الخاصة بالمدارس المصرية اليابانية